EduClimbUn studio de conception pédagogique, Rue Saint-Maur, Paris 11e.
EduClimb SAS est un cabinet de services enregistré en France, spécialisé en conception pédagogique et en ingénierie de contenus assistés par l'IA. Nous travaillons en mission, pour des organisations, pas en tant qu'établissement d'enseignement.
Un studio de quartier, entre Oberkampf et Saint-Maur.
Nos bureaux occupent le premier étage d'un immeuble de la Rue Saint-Maur, à la jonction des quartiers Oberkampf et Saint-Maur, dans le 11e arrondissement de Paris. C'est un choix délibéré : nous préférons rester une équipe de taille humaine, joignable, plutôt qu'une structure standardisée. Les rendez-vous de cadrage avec nos clients — écoles, organismes de formation, universités, PME EdTech — se tiennent aussi bien dans nos locaux que dans les leurs, ou à distance lorsque la mission le permet.
Le nom de domaine educlimb.pro reflète notre statut : une entité professionnelle de services, identifiée comme telle, et non un site institutionnel se présentant comme une école ou une administration publique de l'éducation.
Quatre marches, une exigence constante.
Chaque mission suit le même squelette méthodologique, quel que soit le client : Concevoir, Construire, Relire, Itérer. C'est la relecture par un enseignant qui distingue notre studio d'un simple générateur de contenus assistés par l'IA — elle intervient avant chaque livraison, pas après coup en cas de réclamation.
- 01
Concevoir
Cadrage des objectifs d'apprentissage et de l'architecture de parcours avec l'équipe pédagogique du client.
- 02
Construire
Production des contenus, exercices et modules, avec l'appui de l'IA sur les premiers jets.
- 03
Relire
Vérification par un enseignant ou un ingénieur pédagogique du studio : exactitude, accessibilité, intégrité académique.
- 04
Itérer
Ajustements après retours du terrain, des enseignants utilisateurs et, quand c'est prévu, des apprenants.
Dire ce que nous ne sommes pas, aussi clairement que ce que nous sommes.
Nous ne présentons jamais notre équipe comme un collège d'experts inventés ou de titres académiques que nous ne détenons pas. Les personnes qui interviennent sur vos missions sont des praticiens de la conception pédagogique et de l'ingénierie de contenus, présentés pour ce qu'ils sont : des professionnels de services, pas des enseignants-chercheurs affiliés à une institution tierce sauf mention explicite et vérifiable. Nous refusons les missions qui nous demanderaient de produire des travaux notés à la place d'apprenants, de falsifier des résultats d'apprentissage ou de contourner l'intégrité académique d'un établissement.
Sur la gouvernance des données, nous appliquons une règle simple : toute donnée concernant des apprenants mineurs est traitée selon les principes du RGPD et les recommandations de la CNIL, avec un accès restreint et une durée de conservation limitée au strict nécessaire de la mission.
EduClimb SAS est un cabinet de services professionnels en conception pédagogique, enregistré en France (SIRET 879 456 123 00015). Nous ne sommes ni un établissement d'enseignement accrédité, ni un opérateur de certification : aucun diplôme, aucun titre RNCP et aucune note ne sont délivrés par notre studio. L'IA que nous utilisons en production est systématiquement relue par des enseignants avant toute livraison, et nos missions ne garantissent ni résultats d'admission, ni issue d'embauche pour les apprenants concernés. Cette posture d'intégrité académique guide aussi bien la littératie IA que l'accessibilité (CUD) dans chaque brief reçu Rue Saint-Maur.
Rencontrer l'équipe autour d'un brief ?
Un premier échange de trente minutes suffit généralement à cadrer l'intérêt d'une mission EduClimb pour votre organisation.